7 ноября 2014г. состоялся психолого-педагогический консилиум по адаптации 1,5 классов. В заседании приняли участие заместители директора, педагоги-психологи, классные руководители, педагоги-предметники 1-х, 5-х классов. Целью мероприятия было коллективное изучение трудностей обучения учащихся первых и пятых классов. Выявление причин, вызывающих затруднение у учеников и учителей, разработка учебно-воспитательных мер по устранению этих причин.

В результате проведенной работы: педагогами были разработаны единые требования к учащимся, педагоги-психологи дали рекомендации классным руководителям и учителям-предметникам по работе с младшими подростками.