Сегодня перед учителем иностранного языка стоят важные задачи: привлечь особое внимание детей к изучению языка, повышать мотивацию и развивать творческие способности учащихся. 

Внеклассная работа по английскому языку в школе – это эффективный способ достижения главной цели изучения иностранного языка: овладеть этим языком, не ограничиваясь временными рамками урока. 

Внеклассная работа, расширяя и углубляя программный материал, развивает творческую инициативу и самостоятельность учащихся, пробуждает интерес к предмету.

Внеклассная работа по английскому языку в школе – это эффективный способ достижения главной цели изучения иностранного языка: овладеть этим языком, не ограничиваясь временными рамками урока.     

Особенно ярко это  демонстрируется в ходе недели английского языка, которая в этом году проходила с 13 по 18 апреля.

Цель недели иностранного языка в школе:

  -  повышение мотивации учащихся к изучению иностранного языка и развитие коммуникативных, учебно-познавательных компетенций, компетенций личностного самосовершенствования.

    Учителя иностранного языка совместно с учащимися подготовили увлекательные путешествия, экскурсии, уроки-викторины, презентации, конкурс поговорок, конкурс чтецов на английском языке, конкурс на лучшую открытку на английском языке.

   С первого дня недели ИЯ школьники окунулись в  англоязычную атмосферу с порога школы. В холле перед уроками и на переменах они могли узнать интересную информацию об англоязычных странах, на большом телеэкране транслировались многочисленные  красочные  презентации, подготовленные учениками разных классов .

 В этот же день многие ученики заинтересовались шутками на английском языке, мудрыми изречениями, рассказами об известных людях, которые были размещены на стенде на 2 этаже школы. Все материалы были найдены и оформлены учащимися старших классов. 

С 13-го числа стартовали 2 конкурса: в начальной школе -конкурс  на лучшую открытку« Поздравление с праздником»,в средней школе- конкурс «Кто лучше переведет английские пословицы».

14 апреля прошел открытый урок  в 7а классе по теме « Письмо другу ». Цель урока: Совершенствование навыков письменной речи. Во время урока учащиеся активно работали в группах и индивидуально, повторяя особенности написания письма личного характера. Под руководством учителя, Кучерук Г.Г. ,ученики также вспомнили сведения о своем городе, необходимые им для составления ответа другу  по переписке.

 Ученики 5« в» класса показали свои знания и умения 15.04.15, участвуя в игре  « Путешествие в страну знаний».

2 группы  этого класса совершили путешествие по разным станциям страны знаний, посоревновались в командах и одновременно увлеченно повторили ранее изученный материал по теме: «Описание семьи ».                 

     Учителя  английского языка Кучерук Г.Г. и  Шершакова А.С., работающие в  этом классе, развивают у учащихся умение работать в команде и способствуют развитию уважительного отношения учеников  друг к другу.

 Мероприятия проводились таким образом, чтобы дать возможность каждому ребенку, независимо от уровня владения языком, проявить себя, на практике применить свои знания и способности, поверить в свои силы в изучении иностранного языка и при этом получить положительную оценку. Все мероприятия сопровождались мультимедийным сопровождением, что сделало их ярче, интереснее, современнее.

Для 2 смены -7 классов 15.04 была проведена викторина: « Who knows the UK better? » учителями Кучерук Г.Г. и Шершаковой А.С.

 Ребята отправились в увлекательное путешествие по стране,           проявили быстроту реакции, хорошую память, сообразительность и показали свои знания и умения по данной теме.

16.04.15 –ученики 10а класса под руководством учителей Кошевой С.А. и Кучерук Г.Г.совершили виртуальную экскурсию на английском языке: По местам жизни и творчества писателей Британии, а потом закрепили свои познания, ответив на вопросы викторины.

 16 апреля состоялся  конкурс стихов на английском языке среди 5-7 классов. Учителя, которые работают в 5-7 классах подобрали разнообразные стихотворения для выступающих .   В школьном курсе изучения английского языка, немаловажным элементом повышающим запоминание и восприятие английских слов, является использование лирической поэзии.

Изучая стихи на английском для детей, дети быстрыми темпами развивают моторную память, которая в свою очередь дает толчок к развитию различных речевых оборотов у детей с использованием тех слов, которые встречались в стихотворении.

При этом одновременно вырабатывается соответствующая дикция и дыхание. При изучении стихов на английском для детей, напрягается внимание, которое является сильнейшим механическим инструментом для запоминания.

Дети прекрасно продемонстрировали свое умение декламировать поэтические произведения на английском языке . Звучали стихи как поэтов - классиков, так и произведения современных авторов. Некоторые ученики сделали презентации к стихотворению. После конкурса победители получили призы и грамоты.

В начальной школе  в этот день прошел конкурс «Лучший английский словарик»,который провели учителя Шершакова А.С. Мальцева И.В. Школьники проявили изобретательность и творческие навыки, в ведении словаря.

17.04.15 в начальной школе ребята из 3-4 классов поучаствовали в викторине «Are you good at English?». Учителя Шершакова А.С. и Мальцева И.В. пробуждали интерес к ИЯ у школьников, предлагая им выполнить интересные творческие задания и ответить на вопросы.

 17апреля  8-е классы принимали участие в  игре: « Кто самый умный »,  подготовленной учителем  Евдокимовой Т.С..Ученики смогли проверить свои знания  по английскому языку, отвечая на разнообразные вопросы, выбирая картинку правильно в соответствии с заданием , вспоминая как переводиться та или иная пословица.

Помимо запланированных мероприятий некоторые учащиеся 7 классов  дистанционно принимали участие во Всероссийской дистанционной олимпиаде по английскому языку для 5 – 11 классов, а ученики 4 классов во Всероссийской предметной олимпиаде .

 Во то время как проводилась неделя ИЯ наша коллега Мальцева И.В. активно участвовала в муниципальном конкурсе: Учитель года.

 План недели был выполнен полностью. Все мероприятия прошли на достаточно высоком уровне и помогли учащимся проявить и развить свои языковые, интеллектуальные и познавательные  способности, расширить эрудицию и общеобразовательный кругозор. Конкурсы, организованные учителями, способствовали расширению знаний по предмету и развитию творческих способностей учащихся. Привлекая учащихся к творческой работе, учителя иностранных языков обеспечили их увлекательным материалом страноведческого, игрового характера. Выбор языкового материала для каждого мероприятия определялся возможностями учащихся, задания распределялись по степени трудности. Все мероприятия проводились на иностранном языке. Неделя ИЯ раскрыла не только возможности учащихся, но и показала возросшие способности педагогов, их творчество, мастерство и зрелость своего профессионализма.

Руководитель МО   Кучерук Г.Г.